Vol. 8 Núm. 01 (2017): Escolas Livres

EXPEDIENTE

Expediente

Fernanda Müller

03
- PDF (Português (Brasil))

APRESENTAÇÃO

Sobre recomeços

Fernanda Müller

06
- PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS CIENTÍFICOS

Sala de aula e pesquisa: práticas de um grupo de professoras dos anos iniciais

Joseane Pinto Arruda, Adriana da Costa, Silvia Maria Martins

09
- PDF (Português (Brasil))
“ - Ponto para justina! Toca aqui! Aê jú! Vamos lá!”: mediação, emoção e produção de sentidos numa brinquedoteca escolar

Leila Lira Peters

20
- PDF (Português (Brasil))
Dúvidas on-line: interação em ambientes informatizados na Educação Básica

Roberta Nara Sodré de Souza, Márcia Maria Bernal

40
- PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Motores a combustão têm futuro?

Artur Sabino de Andrade, Alfredo Müllen da Paz

56
- PDF (Português (Brasil))
A saga do imigrante nos contos “Brasília”, de Mário de Andrade e “Amizade é um campo sem fim”, de Moacyr Scliar

Beatriz da Costa Pereira, Bruna Schiavini Hoepers, Fernanda Müller

69
- PDF (Português (Brasil))
Protetor solar: um aliado na prevenção de efeitos causados pelos raios nocivos do sol

Caetano Sasia dos Santos, Ana Karina Timbola Hobmeir

81
- PDF (Português (Brasil))
Florianópolis: a cidade como um palimpsesto

Camila Heinz Mannes, Karen Christine Rechia

90
- PDF (Português (Brasil))
Espaço físico escolar: atual ou ultrapassado?

Gabriel Prazeres, Leonardo Schwinden

100
- PDF (Português (Brasil))
O descarte de medicamentos na compreensão de pessoas escolarizadas

Jaqueline Cabral, Juliana Cardoso Coelho

109
- PDF (Português (Brasil))
Em busca de novas possibilidades nas aulas de educação física: práticas circenses no Colégio de Aplicação

Lina Ribeiro Venturieri, Angélica Caetano

119
- PDF (Português (Brasil))
Autoaprendizagem de línguas estrangeiras na internet

Maria Eduarda Padilha, Nádia Karina Ruhmke Ramos

139
- PDF (Português (Brasil))
Reportagem: aproximando sala de aula e pesquisa de campo

Maria Eduarda Moraes Sirydakis, Natália Goulart, Nara Caetano Rodrigues

150
- PDF (Português (Brasil))
Ensino de arte: história, memória e subjetividade

Naiara de Castro Lopes, Talita Lima de Oliveira, Maria da Natividade Ramalho Borba

169
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 8 Núm. 01 (2017): Escolas Livres

Número completo

EXPEDIENTE

Expediente

APRESENTAÇÃO

Sobre recomeços

ARTIGOS CIENTÍFICOS

Sala de aula e pesquisa: práticas de um grupo de professoras dos anos iniciais

“ - Ponto para justina! Toca aqui! Aê jú! Vamos lá!”: mediação, emoção e produção de sentidos numa brinquedoteca escolar

Dúvidas on-line: interação em ambientes informatizados na Educação Básica

ARTIGOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Motores a combustão têm futuro?

A saga do imigrante nos contos “Brasília”, de Mário de Andrade e “Amizade é um campo sem fim”, de Moacyr Scliar

Protetor solar: um aliado na prevenção de efeitos causados pelos raios nocivos do sol

Florianópolis: a cidade como um palimpsesto

Espaço físico escolar: atual ou ultrapassado?

O descarte de medicamentos na compreensão de pessoas escolarizadas

Em busca de novas possibilidades nas aulas de educação física: práticas circenses no Colégio de Aplicação

Autoaprendizagem de línguas estrangeiras na internet

Reportagem: aproximando sala de aula e pesquisa de campo

Ensino de arte: história, memória e subjetividade

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