PROCESSO [MAIS]: MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS PARA A INOVAÇÃO DE SIGNIFICADO
Resumo
A presente tese de doutorado foi desenvolvida (2014-2018) na linha de pesquisa "Design de Sistemas de Produção e Utilização" do Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal do Paraná (UFPR).Referências
NORMAN, D. A.; VERGANTI, R.. Incremental and radical innovation:
Design research vs. technology and meaning change. Design issues, v. 30,
n. 1, p. 78-96, 2014.
VERGANTI, R. Design driven innovation. Boston: Harvard Business School
Publishing Corporation, 2009.
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Copyright (c) 2022 Debora Barauna, Dalton Luiz Razera
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