DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL: DESIGN AND SOCIAL INOVATION

Sydney Fernandes de Freitas; Patrícia Borba Werner

doi:10.29183/2447-3073.MIX2015.v1.n1.50-56

Authors

Sydney Fernandes de Freitas Universidade Estadual do Rio de Janeiro (ESDI/UERJ)
Patrícia Borba Werner Universidade Estadual do Rio de Janeiro (ESDI/UERJ)

DOI:

https://doi.org/10.29183/2447-3073.MIX2015.v1.n1.50-56

Keywords:

Design, Technological innovation, Social innovation, sustainability

Abstract

This paper presents Design as a technology and from this premise intends to relate it to the innovation
process. Therefore, we introduce some concepts and definitions of innovation, as well as its taxonomy. First,
we focus on technological innovation, since its straight relation to Design, Science and Technology. Through
the text, other forms of innovation are presented, as Service Innovation, a sector that is increasingly valued by
companies concerned to consume fewer products and think in a sustainable way. Thus, the service design helps
create new services or improve existing ones in order to make them more useful and efficient for organizations.
It's new area of Design, more holistic, multidisciplinary and integrative, which aims to provide innovative approaches for companies and government, so that they can meet the contemporary socio-economic challeng (MORITZ, 2005). Furthermore, Social Innovation can also provide a new way to sustainability, especially when
it comes with Design tools. Social Innovation is a movement of activities and new services that intend to meet
social needs. They are generally developed and spread by organizations with social purposes.

Author Biographies

Sydney Fernandes de Freitas, Universidade Estadual do Rio de Janeiro (ESDI/UERJ)

Doutorado(1999) e Mestrado (1991) em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ e graduação em Desenho Industrial pela PUC-Rio (1981). Atualmente é Professor Associado-DE da ESDI/UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi professor titular do Centro Universitário da Cidade-UniverCidade do qual foi coordenador de pós graduação e de graduação. É professor do Programa de Pós-Graduação em Design da ESDI/UERJ, lecionando as disciplinas Usabilidade e Técnicas de Pesquisa.Como orientador, registra até maio de 2018 15 mestrados, 3 doutorados defendidos e 6 doutorados em andamento. Atuou como Editor Principal e como membro do conselho editorial do periódico Arcos Design. Membro do conselho editorial da Revista Estudos em Design, avaliador dos periódicos USE-IHC, Mix Sustentável, Economia Criativa,Ação Ergonômica, Revista Educação Gráfica. Tem contribuído para a qualificação da pesquisa no Brasil atuando como parecerista do CNPq, CAPES, FAPERJ, FACEPE. Lecionou em cursos de pós graduação lato sensu na UNEB, na PUC-Rio, na UFAM e na UniverCidade. Suas linhas de pesquisa são Usabilidade, Metodologias e Ensino/Pesquisa em Design. Tem experiência profissional e docente na área de Desenho Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: usabilidade do produto, projeto de produto, metodologia de projeto. Membro do Forum de Ciência e Tecnologia da UERJ. Coordenou o programa de Iniciação Científica e atuou como Diretor de Pós Graduação e Pesquisa da UniverCidade. Ex-presidente de associações de pesquisadores, como: AEnD-BR, da ANPEDesign, do P&D Design e do CIPED-Congresso Internacional de Design. É membro do comitê do CIPED, do P&D, USIHC e do ErgoDesign. Participou de mais de uma centena de bancas de mestrado e doutorado, na UERJ e em diversas universidades brasileiras. Tem 5 livros publicados e 11 capítulos de livros, quase uma centena de artigos em anais e em periódicos. Integrante do Banco de Avaliadores do SINAES BASis INEP/MEC.

Patrícia Borba Werner, Universidade Estadual do Rio de Janeiro (ESDI/UERJ)

Patricia Werner cursa doutorado em design na Escola Superior de Desenho Industrial (Esdi/Uerj), com ingresso em março de 2014. É bolsista Capes e segue a linha de pesquisa Design e Tecnologia. Designer, com mestrado em engenharia pela PUC-Rio e graduação pela UFRJ, desenvolve projetos de pesquisa no campo da Educação em Design, com foco na Pós-graduação stricto sensu, sob a ótica da produção científica. Atua há mais de 10 anos na área. Coordenou projetos de design na FGV Projetos, unidade de consultoria da Fundação Getulio Vargas, atuando nas áreas de gestão, educação e políticas públicas, durante 5 anos (2010-2015). Trabalhou com design editorial na Elsevier editora (2009-2010). Hoje, atua em projetos na área de Design e Educação, junto à FGV e o Inep.

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