PESQUISAR, EDUCAR, TRANSFORMAR Auteurs Fernanda Müller Colégio de Aplicação, Pós-Graduação Profissional em Letras, UFSC Téléchargements PDF (Português (Brasil)) Publiée 2019-12-27 Numéro Vol. 10 No 2 (2019): Iniciação científica na escola Rubrique EDITORIAL