Un encuentro con Portinari: el arte en la infancia
A ARTE NA INFÂNCIA
Palabras clave:
Portinari, educación de la primera infancia, arteResumen
Este trabajo busca presentar un proyecto desarrollado en 2017, con niños de cuatro y cinco años, en un Centro de Educación Infantil de la ciudad de Florianópolis, sobre la infancia retratada por Portinari en varias obras. El proyecto tomó como punto de partida dos experiencias estéticas vividas por los docentes, y tuvo como objetivo posibilitar el desarrollo integral de los niños a través de la vida y obra de Portinari, ampliando las posibilidades de registrarlas; despertar el interés por la naturaleza y sus posibilidades de juego; vivir experiencias artísticas; conociendo los elementos lúdicos de sus obras y relacionándolos con su vida cotidiana. El proyecto fue semifinalista del XIX Premio Arte na Escola Cidadã, promovido por el Instituto Arte na escola, en 2018, y contó con la colaboración de toda la comunidad escolar, trayendo nuevas posibilidades de registro, acompañamiento artístico y reflexión de los niños sobre sus percepciones sobre las obras presentadas, además del primer viaje del grupo a un museo.
Referencias
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