O SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOREFERENCIADA INTERAGINDO SAÚDE E EDUCAÇÃO ESTUDO DE CASO VILA TORRES CURITIBA / PR
Palavras-chave:
Geoprocessamento, Gestão participativa, Gestão do ambiente, Saúde, EducaçãoResumo
A proposta deste trabalho é construir alguns aplicativos com o uso da ferramenta de geoprocessamento, onde a comunidade interaja e auxilie (educação) na atualização de dados e informações na gestão do ambiente com enfoque na área de saúde. O território escolhido para o trabalho compreende a comunidade da Vila Torres, inserida nos Bairros Prado Velho, Jardim Botânico no município de Curitiba / Pr. Como referencial comum à questão urbana, será trabalhada a comunidade, a rede municipal de saúde e de educação, consideradas equipamentos urbanos, integrante da infra-estrutura urbana do município. O Modelo de Gestão Participativa foi escolhido como processo continuado de gestão, pois trabalha em prol da integração entre as diversas esferas de decisores e na democratização da informação e de dados, para tornar possível a construção de uma nova forma de agir.
