SOLUÇÃO DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DA INTERPRETAÇÃO VISUAL DE AEROFOTOS EM MEIO DIGITAL

Resumo

A produção de mapas e cartas a partir de fotografias aéreas acontece desde a segunda guerra mundial, primeiro com equipamentos analógicos, depois com analíticos e atualmente com auxílio de computadores na fotogrametria digital. Entretanto, na interpretação visual de aerofotos a evolução não tem ocorrido da mesma forma que na fotogrametria, o que verifica-se no ensino da interpretação visual de imagens, em que predominam equipamentos analógicos e uma visão conservadora na maioria dos cursos universitários. Tal fato motivou uma investigação do porquê o ensino da fotointerpretação visual, principalmente nos cursos de Geografia, permanece à margem de novas tecnologias, dentre elas o mapeamento auxiliado por computador. Assim, desenvolveu-se uma pesquisa empírica, selecionando software de baixo custo e elaborando uma metodologia para o ensino de fotointerpretação visual. Os resultados preliminares apresentam a possibilidade de modernizar o ensino de fotointerpretação e, concomitantemente trazer uma forma de produzir mapas temáticos em meio digital.