LEVANTAMENTOS TOPOGRÁFICOS COMO FERRAMENTA ACADÊMICA: Estudo de caso da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, RS

Abstract

O projeto REUNI abriu portas para a produção da base cartográfica do Campus Carreiros da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Sua inexistência dificultava a gestão de crescimento do campus e por consequência inviabilizaria o aumento estrutural já que projetos de engenharia não poderiam ser executados. A partir da criação da base alunos matriculados na disciplina de Topografia puderam fazer produções bibliográficas de grande auxilio e somar conhecimento aos demais.