CARTOGRAFIA, GEOTECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Resumo

O artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões sobre a importância e a prática da utilização das geotecnologias como GPS – Sistema de Posicionamento Global, imagens de satélites digitais e mapeamento temático digital aplicado à educação ambiental no ensino fundamental, tanto para a capacitação docente quanto discente. Este artigo também mostra algumas deficiências básicas por parte do corpo docente em conhecimento básico de cartografia, tendo ainda que efetuar EA de forma transversal, conforme solicita o Parâmetro Curricular Nacional.