EDUCAÇÃO, HISTÓRIA ORAL E MEMÓRIA

Juliana Geraldi Yamaguti

Resumo


História Oral na sala de aula é considerado um guia prático orientado por teorias e conceitos essenciais ao uso da história oral na sala de aula, com base numa perspectiva interdisciplinar, destina-se aos profissionais da educação básica, professores (ensino fundamental e médio), coordenadores e diretores de escolas, visando suprir a ausência de publicações que orientem o uso pedagógico de memórias narradas.


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Referências


ALBERTI, Verena. Ouvir Contar: textos em história oral. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004.

ALBERTI, Verena; PEREIRA, Amílcar Araújo (Org.). Histórias do movimento negro no Brasil: depoimentos ao CPDOC. Rio de Janeiro: Pallas, CPDOC-FGV, 2007.


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