Responsabilidade Social no Setor Público: Um estudo de caso na Universidade Federal do Amazonas

Resumo

Nas últimas décadas, ocorreram transformações significativas nas relações estabelecidas entre Estado, sociedade civil, empresa e meio ambiente, fatos que contribuem para a incorporação da Responsabilidade Social no campo de atuação da Universidade que se vê diante do desafio de proporcionar uma formação mais ampla, focada não somente no conhecimento técnico científico, mas também nos princípios da ética e da cidadania. A universidade justifica a sua existência ao cumprir suas responsabilidades sociais, tendo o tripé indissociável que a sustenta formado pelo ensino, pesquisa e extensão e se constitui como o eixo fundamental do Ensino Superior no Brasil. O presente estudo teve como objetivo analisar a percepção dos stakeholders sobre as ações de Extensão da UFAM, sob a ótica da Responsabilidade Social e teve como referencial teórico, o modelo proposto por Carroll (1991) e os Princípios e Valores da RSU descritos por De La Jara, Fontecilla e Troncoso (2006). O estudo é caracterizado do tipo descritivo e exploratório com abordagem qualitativo, utilizando como estratégia de pesquisa, bem como delimitam estudos dos stakeholders nas IES referente ao período de 1994 a 2017. Como principais contribuições, podemos elencar o desenvolvimento de novos conhecimentos para a academia acerca da Responsabilidade Social vinculadas às Universidades e sua conexão intrínseca com a Extensão Universitária, bem como pontuar a importância das interpretações sobre as ações extensionistas, por parte dos stakeholders internos/externos da UFAM, envolvidos com a Extensão Universitária, em relação às dimensões da RS contextualizada no âmbito das IES.