Sobre a pertinência do feminismo para a investigação filosófica
respostas a Susan Haack
Palavras-chave:
filosofia feminista, mulheres na filosofia, história da filosofia, cânoneResumo
O objetivo deste artigo é apresentar as críticas de Susan Haack à filosofia feminista e algumas respostas a essas críticas, incluindo a minha. Para tanto, primeiro ofereço um panorama da filosofia de Haack seguido de um recorte: analiso seus posicionamentos específicos com relação à epistemologia feminista e exponho as principais reações a tais posicionamentos. Em um segundo momento, ofereço uma resposta alternativa a Haack desde o ponto de vista da história feminista da filosofia. Ao focar especialmente na recuperação e possibilidade de canonização das mulheres filósofas, defendo que a investigação em história da filosofia, tal como engendrada pelo feminismo, tem como resultado o oposto do que Haack suspeita: trata-se de em uma investigação que preza pela verdade, democrática, honesta, e não se reduz à promoção parcial de interesses e justiça social. A redescoberta de obras de mulheres ao longo da história da filosofia e a subsequente possibilidade de sua inclusão no cânone proporcionam um conhecimento mais fidedigno da própria história da disciplina – o que atesta a pertinência da empreitada em si mesma, bem como de sua participação no rol das respostas a Haack. O artigo conclui com a apresentação de alguns casos de filósofas em processo de recuperação e canonização.
Referências
ANDERSON, Elizabeth. Knowledge, Human Interests, and Objectivity in Feminist Epistemology. Philosophical Topics, v. 23, n.2, p. 27–58, 1995.
______. How Not to Criticize Feminist Epistemology: a Review of Pinnick, Koertge and Almeder, Scrutinizing Feminist Epistemology. 2004. Disponível em: <http://www-personal.umich.edu/~eandersn/hownotreview.html>. Acesso: 10/08/2021.
______. Feminist Epistemology and Philosophy of Science. In: ZALTA, Edward (ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2020. Disponível em: <https://plato.stanford.edu/archives/spr2020/entries/feminism-epistemology/>. Acesso: 10/08/2021.
BOTTING, Eileen. Wollstonecraft’s Contributions to Modern Political Philosophy: Intersectionality and the Quest for Egalitarian Social Justice. In: O’Neill E., Lascano M. (eds) Feminist History of Philosophy: The Recovery and Evaluation of Women’s Philosophical Thought. Springer, Cham: 2019.
COSTA, Marcos Roberto Nunes. Mulheres Intelectuais na Idade Média: Hildegarda de Bingen - entre a Filosofia, a Medicina e a Mística. Trans/Form/Ação, Marília, v. 35, p. 187-208, 2012.
FREELAND, Cynthia. Feminism and Ideology in Ancient Philosophy. Apeiron, v. 32, n.4, p. 365–406, 2000.
GARAVASO, Pierrana. Introduction to Feminist Epistemology. In: GARAVASO, Pierrana. (ed.). The Bloomsbury to Analytic Feminism. London: Bloomsbury Academic, p. 171-188, 2018.
GILLIGAN, Carol. In A Different Voice: Psychological Theory and Women’s Development. Cambridge: Harvard, 1982.
GARDNER, Catherine Villanueva. Introduction: Empowerment and Interconnectivity: Toward a Feminist History of Utilitarian Philosophy. In: ________. Empowerment and Interconnectivity: Toward a Feminist History of Utilitarian Philosophy. Penn State University Press, p. 1-32, 2013.
______. Historical Dictionary of Feminist Philosophy. United States of America: The Scarecrow Press, 2006.
HAACK, Susan. The “Feminist Methodology” Muddle. Gavagai, p. 184-187, 2020.
______. Conhecimento e pesquisa advocatícia: reflexões de uma velha feminista. In: Manifesto de uma Moderada Apaixonada – ensaios contra a moda irracionalista. Rio de Janeiro: Edições Loyola, p. 177–199, 2011.
______. Pragmatism. In: The Blackwell Companion to Philosophy. BUNNIN, Nicholas; TSUI-JAMES, E. P. (eds). Blackwell Publishing, 2002.
______. Defending Science - within reason. Principia: An International Journal of Epistemology, v. 3, n. 2, p. 187-212, p. 1999.
______. Filosofia para dizer o quê? Entrevista concedida à Laura Talchin. Trad. Rachel Herdy. Portal Ciência e Vida, 2013. Disponível em: <https://www.researchgate.net/publication/305766402_Fillosofia_para_dizer_o_que_Portuguese_2013>. Acesso: 09/06/2021.
______. A ciência como uma empresa social? - Sim e não. In: Manifesto de uma Moderada Apaixonada – ensaios contra a moda irracionalista. Rio de Janeiro: Edições Loyola, p. 177–199, 2011.
HAGENGRUBER, Ruth. The Stolen History – Retrieving the History of Women Philosophers and its methodical implications. In: THORGEIRSDOTTIR, Sigridur.; HAGENGRUBER, Ruth. (eds.) Methodological reflections on Women’s contribution and Influence in the History of Philosophy. Switzerland: Springer, p. 43-64, 2020.
______. Cutting Through the Veil of Ignorance: Rewriting the History of Philosophy. The Monist, v. 98, n. 1, p. 34–42, 2015.
HASLANGER, Sally.; ÁSTA. Feminist Metaphysics. In: ZALTA, Edward (ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2018. Disponível em: <https://plato.stanford.edu/archives/fall2018/entries/feminism-metaphysics/>. Acesso: 17/08/2021.
HARDING, Sandra Feminism and Methodology. [S. l.]: Indiana University Press, 1987.
________. Whose Science? Whose Knowledge? Thinking from Women’s Lives. Cornell University Press, 1991.
______. A instabilidade das categorias analíticas na teoria feminista. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de. (org.). Pensamento Feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019. 440 p.
______; HINTIKKA, Merrill B. (org.). Discovering Reality: feminist perspectives on epistemology, metaphysics, methodology, and philosophy of science. New York, Boston, Dordrecht, London, Moscow: Kluwer Academic Publishers, 2004.
HERDY, Rachel. Apresentação: as distinções de Susan Haack. In: HAACK, Susan. Manifesto de uma Moderada Apaixonada – ensaios contra a moda irracionalista. Trad. Rachel Herdy. Rio de Janeiro: Edições Loyola, p. 7-26, 2011.
HUESO, Mariana Gardella; JULIÁ, Victoria E. Cleobulina de Lindos. Blog Mulheres na Filosofia: São Paulo, 03/03/2021. Trad. Carolina Araújo. Disponível em: <https://www.blogs.unicamp.br/mulheresnafilosofia/cleobulina-de-lindos/> Acesso: 10/08/2021.
HUTTON, Sarah. “Context” and “Fortuna” in the history of women philosophers: a diachronic perspective. In: THORGEIRSDOTTIR, Sigridur.; HAGENGRUBER, Ruth. (eds.) Methodological reflections on Women’s contribution and Influence in the History of Philosophy. Switzerland: Springer, 2020, p. 29-43.
______. “Blue-Eyed Philosophers Born on Wednesdays”: An Essay on Women and History of Philosophy. The Monist, v. 98, n. 1, p. 7–20, 2015.
HINTIKKA, Merrill B.; HINTIKKA, Jaako. How Can Language Be Sexist?. In: HARDING, Sandra.; HINTIKKA, Merrill B. (eds.). Discovering Reality: Feminist Perspectives on Epistemology, Metaphysics, Methodology, and Philosophy Science. Dordrecht: D. Reidel, p. 139–148, 1983.
hooks, bell. O feminismo é para todo mundo: políticas arrebatadoras. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 2018.
JAGGAR, Alison Just Methods: An Interdisciplinary Feminist Reader. Boulder: Paradigm Publishers, 2007.
________. (ed.) Just Methods: An Interdisciplinary Feminist Reader. 2nd Edition. New York: Routlegde, 2014.
JANACK, Marianne. Epistemologia Feminista. Trad. Gisele Secco e Rafaela Vaccari. Revista Philia, v.2, p. 601-635, 2020. DOI:10.22456/2596-0911.103035
JOURDAN, Camila. Feminismo, educação libertária e antifascismo no pensamento de Maria Lacerda de Moura. Blog Mulheres na Filosofia, São Paulo, 01/11/2020. Disponível em: https://www.blogs.unicamp.br/mulheresnafilosofia/feminismo-educacao-libertaria-e-antifascismo-no-pensamento-de-maria-lacerda-de-moura/ Acesso: 10/08/2021.
KUHNEN, Tânia.; ZIRBEL, Ilze. A legitimidade da filosofia feminista: contribuições iniciais à sua importância no Brasil. Revista Ideação, v. 1, n. 42, p. 253-271, 2020.
NELSON, Jack; NELSON, Lynn Hankinson. No Rush To Judgment. The Monist, v. 77, n. 4, p. 486–508, 2016.
O’NEILL, Eileen. Introduction. In: O’Neill E., Lascano M. (eds) Feminist History of Philosophy: The Recovery and Evaluation of Women’s Philosophical Thought. Springer, Cham: 2019.
PATEMAN, Carole. The Sexual Contract. Polity Press, 1988.
PEIXOTO, Katarina. Além do espelho: a busca de uma cartografia filosófica na pesquisa em Maria Firmina dos Reis. Youtube, 17/05/2021. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=QAOUHnB-xwI&ab_channel=IIIVozesMulheresnaHist%C3%B3riadaFilosofia> Acesso: 06/06/2021.
PETTERSEN, Tove. Texts Less Travelled: The Case of Women Philosophers, 2017. Disponível em: <https://philpapers.org/rec/PETTLT-2>. Acesso: 17/08/2021.
PUGLIESE, Nastassja. A Questão do Cânone no Ensino da História da Filosofia. O que nos faz pensar, v. 28, n. 45, p. 402-413, 2019.
______. Sobre o resgate de obras filosóficas escritas por mulheres e algumas implicações pedagógicas. Revista Philia, v. 2, n. 2, p. 418–444, 2020.
______. O que é a história feminista da filosofia? Estado da Arte: Estadão, 08/03/2021. Disponível em: <https://estadodaarte.estadao.com.br/anpof-pugliese-historia-feminista/>. Acesso: 08/04/2021.
RAMAZANOGLU, Caroline; HOLLAND, Janet. Feminist Methodology: Challenges and Choices. SAGE Publications, 2002.
RIOS, Flavia. Lélia Gonzalez. Blog Mulheres na Filosofia, São Paulo, 31/03/2021. Disponível em: <https://www.blogs.unicamp.br/mulheresnafilosofia/lelia-gonzalez/> Acesso: 08/08/2021.
SECCO, Gisele.; PUGLIESE, Nastassja. Teaching Nísia Floresta: mapping the philosophical ground. 2021, no prelo.
SCHMIDT, Ana Rieger. Christine de Pizan. Blog Mulheres na Filosofia, São Paulo, 26/05/2020. Disponível em: <https://www.blogs.unicamp.br/mulheresnafilosofia/cristina-de-pizan/> Acesso: 09/07/2021.
SILVA, Mitieli Seixas da. Breve consideração sobre consciência e memória na história da Filosofia. Youtube, 09/12/2020. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=5s2vI4BNVUI&t=6423s&ab_channel=Dafil-UFSM> Acesso: 10/12/2020.
SHAPIRO, Lisa. Some Thoughts on the Place of Women in Early Modern Philosophy. In: ALANEN, L.; WITT, C. Feminist Reflections on the History of Philosophy, Netherlands: Kluwer Academic Publishers, p. 219–250, 2006.
SCHEMAN, Naomi. Epistemologia Feminista. Trad. Rafaela Vaccari e Gisele Secco. Revista Ideação, v. 1, n. 42, p. 30-44, 2020. DOI: https://doi.org/10.13102/ideac.v1i42.5058
WITT, Charlotte. Feminist Interpretations of the Philosophical Canon. Signs: Journal of Women in Culture and Society, v. 31, n. 2, p. 537–552, 2006.
______.; SHAPIRO, Lisa. Feminist History of Philosophy. In: ZALTA, Edward (ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2020. Disponível em: <https://plato.stanford.edu/entries/feminism-femhist/>. Acesso: 13/08/2021.
WAITHE, Mary Ellen. On Not Teaching the History of Philosophy. Hypatia, v. 4, n. 1, p. 132–138, 1989.
______. Sex, Lies, and Bigotry: The Canon of Philosophy. In: THORGEIRSDOTTIR, Sigridur.; HAGENGRUBER, Ruth. (eds.) Methodological reflections on Women’s contribution and Influence in the History of Philosophy. Switzerland: Springer, p. 3-19, 2020.
______. From Canon Fodder to Canon-Formation: How Do We Get There from Here? The Monist, v.98, n. 1, p. 21–33, 2015.
______. A History of Women Philosophers. Volume 1. Ancient Women Philosophers 600 B.C. - 500 A.D. Kluwer Academic Publishers, 1987.
______. A History of Women Philosophers. Volume 2. Medieval, Renaissance and Enlightenment Women Philosophers A.D. 500-1600. Kluwer Academic Publishers, 1989.
______. A History of Women Philosophers. Volume 3. Modern Women Philosophers, 1600-1900. Kluwer Academic Publishers, 1991.
______. A History of Women Philosophers. Volume 4. Contemporary Women Philosophers 1900-today. Springer Science+Business Media Dordrecht Originally, 1995.
YOUNG, Iris. On Female Body Experience: “Throwing Like a Girl” and Other Essays. Oxford University Press, 2005.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Rafaela Missaggia VAccari
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
