Silveira-Fossaluzza, Juliana Tiburcio, Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara-SP - FCL - UNESP, Brasil
-
REBELA - Revista Brasileira de Estudos Latino-Americanos v. 7 n. 3 (2017) - Artigos
Consciência de classe proletária potencial e professores da educação básica: relatos e possíveis relações
Resumo PDF