M. R. Theis, M. T. Everling, e C. B. R. Da Silva, “REFLEXÕES SOBRE O CONTEXTO EDUCACIONAL DE DESIGN PARA ALÉM DA INSTRUMENTALIDADE, FUNDAMENTADAS EM PAULO FREIRE: REFLECTIONS ON THE EDUCATIONAL CONTEXT OF DESIGN BEYOND INSTRUMENTALITY, BASED ON PAULO FREIRE”, MIX Sustent, vol. 9, nº 1, p. 91–101, dez. 2022.