Pertille, T.S. e Pertille, M. 2020. COMPREENDENDO A PEDAGOGIA LIBERTÁRIA COMO MARCO NO ENSINO JURÍDICO PARA O FORTALECIMENTO DOS DIREITOS HUMANOS: EM BUSCA DO COMPROMISSO ÉTICO COM AS QUESTÕES DE GÊNERO. Captura Críptica: direito, política, atualidade. 8, 1 (set. 2020), 213–231.